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　　“读后续写”是新高考英语试卷新增题型之一★◈★◈◈，也是高中英语新课改的重要部分迪乐馆棋牌迪乐馆棋牌★◈★◈◈。为检验高中英语老师应对高考改革的教改能力迪乐馆棋牌★◈★◈◈，也为集思广益★◈★◈◈，共同提高英语老师们的教研能力科学研究★◈★◈◈。★◈★◈◈，4月24日★◈★◈◈，郑州市高中英语第一共同体各校教研组长及全体高一高二老师齐聚郑州市第十六高级中学★◈★◈◈，开展读后续写能力培养的集体教研活动★◈★◈◈。

　　活动首先由郑州市第十六高级中学万金鑫老师作课汇报迪乐馆棋牌★◈★◈◈。整节课贯彻新理念维多利亚老品牌★◈★◈◈，★◈★◈◈，体现新课改★◈★◈◈，以活动为主导★◈★◈◈，以任务作驱使维多利亚老品牌★◈★◈◈，教学互动★◈★◈◈，给学生提供持续的引领★◈★◈◈，帮助他们探索新问题★◈★◈◈，将学生的认知迪乐馆棋牌★◈★◈◈、写作能力不断推向新的高度迪乐馆棋牌维多利亚老品牌★◈★◈◈。

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　　郑州市高中英语第一共同体负责人刘朋宇★◈★◈◈、杨永久老师对本次研修活动做总结发言维多利亚老品牌★◈★◈◈。他们充分肯定了两位作课老师在“读后续写”教学方面进行的有益探索并建议各学校英语备课组深入学习★◈★◈◈、理解新课程标准维多利亚老品牌★◈★◈◈，从教学实际出发★◈★◈◈，积极主动开展教学研究★◈★◈◈，明确努力方向迪乐馆棋牌★◈★◈◈、提升专业素养★◈★◈◈，将新课程理念落到实处维多利亚老品牌★◈★◈◈。

　　本次高中英语第一共同体教研活动★◈★◈◈，既是在郑州市教研室黄利军老师领导下的基于双新背景下郑州高中英语教师教研活动的重要组成部分★◈★◈◈，也是第一共同体全体老师对高中英语教学的深入教研和课改探索的展示★◈★◈◈。